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新课程标准完全解读-必修1-5所有知识点总结(全国)  【编号:3-94740】

所在科目:高中数学 > 教学素材 > 文字资料
适应版本:新课标人教版
资料类别:素材
添加时间:2008-6-27 9:53:00
更新时间:2008-6-27 23:51:00
运行环境:word(解决Office2007文件的兼容问题)
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软件星级:★★★
类别:学生自学
语言:简体中文
授权方式:别处引用
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《必修数学1》
1.1集合(约4课时)
1.集合的定义与表示
(1)通过实例,了解集合的定义,体会元素与集合的"属于"关系;
(2)能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。
2.集合间的基本关系
(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;
(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义。
3.集合的基本运算
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;
(2)理解在给定集合中的一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;
能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。
函数概念与基本初等函数Ⅰ(约32课时)
1.2函数及其表示
(1)通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;了解构成函数的要素,会求一些函数的定义域和值域;了解映射的概念.
(2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数。
(3)通过具体实例,了解简单的分段函数,并能简单应用;
(4)通过已学过的函数特别是二次函数,理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解奇偶性的含义;
(5)学会运用函数图象理解和研究函数的性质。(参见例1)
2.1指数函数
(1)通过具体实例(如细胞的分裂,考古中所用的 的衰减,药物在人体内残留量的变化等),了解指数函数模型的实际背景;
(2)理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算;
(3)理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点;
(4)在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型。(参见例2)
2.2对数函数
(1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;通过阅读材料,了
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