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初中数学 / 新人教版 / 人教版版八年级下册 / 第十八章 勾股定理 / 勾股定理

[ID:3-105540] 勾股定理(河北省)

2008-12-5

liangjianli2006
0次
很实用，好几十张幻灯片．上课用起来很好用，你可以试一试
初中数学 / 新人教版 / 人教版版八年级下册 / 第十八章 勾股定理 / 勾股定理的逆定理

[ID:3-101693] 勾股定理的逆定理课件（2课时）

2008-11-2
★★
tianya5108
2次
1.画图：画出边长分别是下列各组数的三角形（单位：厘米） A：3、4、3 ；B：3、4、5；C：3、4、6；D：6、8、10 2.测量：用你的量角器分别测量一下上述各三角形的最大角的度数，并记录如下： A：_______ ...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版八年级下册 / 第十八章 勾股定理 / 勾股定理

[ID:3-101274] 勾股定理.rar(重庆市武隆县)

2008-10-26
★★
江口李静
0次
勾股定理（在该课件中的文字部分不多，动画的形式多一点）
初中数学 / 新人教版 / 人教版版八年级下册 / 第十八章 勾股定理 / 勾股定理

[ID:3-100674] 勾股定理(全国)

2008-10-22
★★
yangjingsanri
2次
我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股，斜边称为弦.图1-1称为“弦图”，最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作法时给出的.图1-2是在北京召开的2002年国际数学家大会（TCM－2002）...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版八年级下册 / 第十八章 勾股定理 / 勾股定理

[ID:3-100390] 勾股定理(浙江省)

2008-10-20
★★
whhy
0次
1、通过观察方格图,能说出直角三角形的三边关系;说出定理的定义。 2、能利用材料,通过拼赵爽弦图验证勾股定理。 3、通过拼图活动，在自学探索中，体验数学乐趣以及数学思维的严谨性。
初中数学 / 新人教版 / 人教版版八年级下册 / 第十八章 勾股定理 / 勾股定理的逆定理

[ID:3-100168] 勾股定理的逆定理

2008-10-15
★★
张建连111
0次
1、小红和小军周日去郊外放风筝，风筝飞的又高又远，他们很想知道风筝离地面到底有多高，你能帮助他们吗？ 2、如下图所示是一尊雕像的底座的正面，李叔叔想要检测正面的AD边和BC边是否垂直于底边AB，但他随身只带了...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版八年级下册 / 第十八章 勾股定理 / 勾股定理

[ID:3-99361] 新人教版八年级下册18.1勾股定理说课 课件

2008-10-5
★★★
fvqt5951
1次
荷兰数学教育家赖登塔尔认为，学习数学唯一正确的方法是实现再创造.也就是由学生本人把要学习的东西自己去发现或创造出来，教师的主要任务是引导和帮助学生去进行这种再创造的工作，而不是把现成的知识灌输给学生. ...
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[ID:3-99134] 勾股定理的应用(湖北省)

2008-9-29
★★
zhaoxujun197406
2次
例1、 有一圆柱，底面圆的半径为3cm，高为12cm，一只蚂蚁从底面的A处爬行到对角B处 吃食物，它爬行的最短路线长为多少？
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[ID:3-98942] 勾股定理 说课(山东省东营市河口区)

2008-10-2
★★★★
a185506
1次
1.教材的地位和作用 “勾股定理”是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级下册第十八章第一节内容。它是几何中几个重要的定理之一，它揭示了直角三角形三边之间的一种美妙关系，它将数与形密切联系起来，...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版八年级下册 / 第十八章 勾股定理 / 本章综合

[ID:3-96963] 2008年初中数学勾股定理专题强化训练(全国适用)(全国)

2008-8-19
★★
newjz1688
15次
初二年级数学勾股定理专题强化训练一 班级 姓名 学号 一、填空题 1、在Rt△ABC中, ∠C=90°,AB=15,BC:AC=3:4,则BC=___________. 2、如图，某人欲横渡一条河，由于水流的影响，实...

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