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初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数

[ID:3-105587] 用数轴上的点表示有理数

2008-12-5

wuyunvhai
0次
数轴上的点的特点,及其与有理数的对应
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数

[ID:3-105581] 绝对值的定义

2008-12-5

wuyunvhai
0次
绝对值的定义和有关绝对值的应用
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 单元测试

[ID:3-105337] 七年级数学第一次月考试卷(无答案)

2008-12-4
★★
小郭8345
1次
1、-3的倒数是( ) A、 B、 C、-3 D、3 2.下列说法正确的是( ) A.0是最小的整数 B. 正整数和负整数统称为整数 C.正数和负数统称为有理数 D.整数和分数统...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数的乘除法 / 有理数的乘法

[ID:3-105295] 有理数的乘法(江苏省宿迁市沭阳县建陵中学仲伟东)

2008-12-4
★★
zhongweidong
1次
如图,有一只蜗牛沿直线 l 爬行,它现在的位置恰好在l 上的一点O。 1,如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置? 2、如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟后它在什么位置? 3、如果...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数的乘方

[ID:3-105289] 《有理数的乘方》教学设计(江苏省宿迁市沭阳县)

2008-12-4
★★
zhongweidong
0次
一.教学目标: 1.知识与技能:正确理解有理数乘方、幂、指数、底数等概念; 会进行有理数乘方运算。 2.过程与方法:通过对乘方意义的理解,培养学生观察,比较,分析,归纳,概括的能力,渗透转化思...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数的乘方

[ID:3-105201] 《有理数的乘方》说课稿(江苏省宿迁市沭阳县建陵中学仲伟东)...

2008-12-4
★★
zhongweidong
0次
各位领导、各位老师: 上午好!非常高兴有机会和大家共同交流,谨此向各位评委、各位老师学习。 今天我说课的内容是人教版七年级数学上册"有理数乘方"第一课时的内容。根据新课程标准提出的"让学生亲身经历将实际问...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数的乘方

[ID:3-105197] 有理数乘方(江苏省宿迁市沭阳县建陵中学仲伟东)

2008-12-3
★★★
zhongweidong
0次
取一张面积为1的长方形硬纸片,把它进行一次对折,使两边能完全重合,则得到的新长方形面积为 ,如果把它进行第二次对折,则得到的新长方形面积为 ,第五次对折呢?
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 本章综合

[ID:3-104295] 初一有理数总复习(全国)

2008-11-23
★★
sujinhong
5次
本章考点 有理数的有关概念 有理数的运算 科学记数法 近似数和有效数字 第一部分 有理数有关概念 1、数的分类 2、数轴 3、相反数 4、绝对值
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数

[ID:3-104146] 数轴(浙江省金华市金华县)

2008-11-21
★★
刘璇123
2次
古代部落酋长上任时先在绳上打了个红绳结表示财物往来从0开始,如捕获一只羊在红绳结右边顺次打一个结,每向其他部落借一只羊就在红绳结左边顺次打一个结,你能解读如图所示A、B两处绳结的含义吗? ...
初中数学 / 新人教版 / 人教版版七年级上册 / 第一章 有理数 / 有理数的乘方

[ID:3-103726] 科学记数法(北京市)

2008-11-19

gcshcm
6次
教学目标: 知识目标:利用10的乘方,进行科学记数,会用科学记数法表示大于10的数. 能力目标:会解决与科学记数法有关的实际问题 情感态度和价值观:正确使用科学记数法表示数,表现出一丝不苟的精神. 教学重点...

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