ppt课件一个，共14张幻灯片。重在人物分析。

第一课时：分析上阕 1.用自己的语言描绘”独立寒秋图”。 2.用”肢体语言”模仿毛泽东独立橘子洲头的表情和动作

一、教学目的： 1、通过学习，使学生了解作者表面描写的是草莓，实际上是通过它来表达自己对生活的感受。 2、要学生了解：作者感情变化的线索是一颗秋天的草莓，也就是文章的题目；作者采用的是托物言...

我很重要